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为孩子学习成绩提高可以去算命吗给小宝宝算命有影响吗指迷居士算命老师您好帮我孩子算八字学业好不好可以吗没必要,孩子的命运就是您命运的一部分,孩子成绩不好就是您命这方面福气不好,要改变孩子的命运,自己就需要积德行善,积德行善的人家,孩子即使天生命不好,也会慢慢变好的。人生下来有个命,这是前世的善恶决定的和这一世的善恶无关,这一世的善恶改变的是运,所以才能改变命运,但命运不是那么好改的,必须积功累德到一定程度才能扭转,所以会有的人不是坏人,却不幸福,却短命,那是因为他做的还不够,没能有力的突破先天的命。
所以必须积极行善
只有善恶可以改变命运,做每件事时的善恶,善增加,恶减少,善即使暂时吃亏,整个命运的福气是增加的,而且增加的多很多,恶正好相反。能控制住每件事做到善就不是凡人,就可以惊天地泣鬼神了,当然这是需要慢慢练的。所谓修心改命就是修这个,人越善运气会越好,极善之人命运束缚不住。
命运存在吗,当然存在,而且可以通过我们的努力去改变。《了凡四训》,种德立命、修身治世类书籍。作者为明代袁了凡,作于六十九岁,作者以自己的亲身经历,讲述了改变命运的过程。命中本无功名长寿却得功名长寿,命中无子,却得两子,书电影版和电视剧版都有,网上皆可搜到
民间流传这样一种观念**是说刚出生的小孩不能算命,理由是说根基太弱,还没有稳定,所以不能算,而且说算了还会影响小孩的八字及命运。究竟这种说法有没有依据呢?下面中华易帆风顺研究院齐炳权老师为你解析如下。
在人们当中,有时存在这样一种观念**是说刚出生的小孩不能算命,理由是说根基太弱,还没有稳定,所以不能算,而且说算了还会影响小孩的八字及命运。究竟这种说法有没有依据呢?其实稍有知识的人都知,这肯定又是一种"迷信"的说法。看八字属于观物,这个"观"会影响事物本身的吗?又不是造物,并没有外力加在上面,事物本身不可能因为这个观,即看一看**会有影响。这种说法当然不足信。
一个人一旦入世**自然而然地投身到时间的规律中去,而人本身出生的这个时间也属于一种规律,从这个出生点放射出去的人生轨迹大致也因而会定下来。不论是刚出生的小孩还是大人还是老人?如果刚出生的小孩因为看一看八字,命运**会改变的话,那大人的呢?老人的呢?会不会因为看一看**会改变?出生时间定了之后,本身**与时间形成了一种规律,规律是那么容易影响及改变的事吗?除非你有能力去改变一个小孩的出生时间,将本来属于这天这个时辰出生的时间推前或推后?但可能吗?一个人可以出生二次吗?要知道时间只有往前,不会后退,既定的事实,是不可能改变的。刚出生的小孩的八字也一样。一旦出生了,一生的好与坏也**基本定,定在一个范围内。
相反,很多时候,因为刚出生的小孩不能算命这个观念影响,很多家长因此不敢帮小孩起四柱,推吉凶。以致引出一系列的问题:一,名字的问题。因为出生后**要起名,如果因为这种观念没有给小孩看过八字而草草起个名字,将来大了,算命才知名字不配八字,那是多么的遗憾。有时想改已经很难。二,如果刚出生的小孩不能算八字,那么少时的一些吉凶如何知?问命的好处**是在趋吉避凶,命不知,何以趋避?如果刚出生的小孩,也去算算八字,提前知道哪些要注意?少时哪些流年要注意?提前作个准备,做到趋避,那才科学。
三,如果能早一点知道小孩的八字概况及命运走向,提前做一些准备及后天的补助,那对于孩子将来的发展也是往往很有好处的。虽然命运定了,但别忘记,是定在一定范围内,不是定在一点上。命运**好像经济规律一样,会上下波动,但无论怎么波动,不脱离某个中心,其实道理也一样。命运**像一个圆心同一个半径画成的圆,固然是先天的部份,但在圆里面,还允许作后天的努力。
四,比如知道一些小孩于六亲,或于父母有刑克,还可以从少时**作一些化解的措施,比如替小孩认一对远一些的干父母,或是将小孩寄养到某个长辈家里,或者皈依佛道。又往往能化解一些刑克之灾。
五,小孩出生后往往有一些关煞要避。比如农村常说的,这个小孩命中有没有带将军箭?有没有水火关?有没有犯百日关?或是小时候经常会在晚上哭,原因又是什么等等,这些都可以从八字里面知道,进而进行避免化解。这对人生的帮助极大。其实也是提高人口素质的一个后天方面的做法。
综上所述,中华易帆风顺研究院齐炳权老师认为:刚出生的小孩不能算命是一种典型“迷信”的说法,应该予以指正。现实生活中,还有一种说法:说命会越算越薄。这其实也是一种错误,或者说是被曲解了的观念。所谓的越算越薄,不是指命薄。命运都定在了一个范畴里面,再差不会超出这个圆,再好不会超出这个圆,自古皆然。至于薄是说,随着算命的次数越多,知道的吉凶**越多了,而还要知道的吉凶**越来越少了,是这个薄的意思。现实生活中事实上还有很多以讹传论形成的错误观念,有待笔者以后一一更正。
金榜题名在古代被看作是人生的三大喜事之一,即便在今天也不为过。平时同事、朋友在一起聊天,如果自家的孩子学习名列前茅,自豪之情不禁溢于言表,再要考上个名校之类,那成天就和怀里揣了个大元宝似的乐滋滋的;而孩子学习成绩平庸的家长则一副恨铁不成钢的样子,总是埋怨孩子贪玩儿不学习,不给家长争气。
其实每一个学子都希望自己学习优异,将来成为时代的骄子,但许多事情并不是凭着个人主观意志就能实现的,而是有它自己的发展轨迹。有许多考入名牌大学的学生,在初高中时就是学校里的尖子生,如果仔细分析这些八字格局就会发现,与其说他们格外聪明,还不如说他们出生的八字令人称道。如:
例一,女,1989年生人,八字:
己巳年丁卯月戊寅日戊午时。
此命造日元戊土,正偏官旺来克身,学习成绩应当不是很理想,但又见年支、时支巳午两个印从外围赶来化解,偏官也化成了印,印主学业,印是喜用神,此生学习非常优秀,后来考入人民大学读研究生。
例二,男,1987年生人,八字:
丁卯年甲辰月丙午日丙申时。
本命造日元丙火,月干甲木偏印扎根在年支生身有力,时支申金偏财本可克伐木印,但被丙午火死死困住,印化凶为吉,印主学业,此生聪明异常,考入北京大学读研究生。
而很多没有学历的人,一看八字就知道在校学习成绩不佳。
例三,女,1979年生人,八字:
己未年庚午月壬戌日戊申时。
本命造日元壬水,月干庚金为印,庚金贴身来生,本应该学习优异,却被坐支午火重克。时支有印,却被两个七杀挡在外面,无法生身,学业之神受到重创。其虽然出生在大城市,但小学都没毕业,斗大的字认不了一箩筐,至今没有正式工作。
从以上例子看,学习成绩的优劣及学历的高低,主要看八字中有没有印星,印星受没受到伤害,受到伤害有没有化解。印星生旺,或印星受伤却被化解,该生就会自觉学习,成绩优异,最终拿到高学历;没有印星或印星本应生身却被克害,就会出现厌学或做不对题,导致成绩排名老是靠后。
由此看,八字有一个好的格局,考试成绩肯定会名列前茅;如果是一个不好的格局,任由家长再如何焦急,孩子的学习效果总是事倍功半。其实作为家长,也不要把对孩子所有的希望都寄托在学习成绩上,很多学业不好的学生是因为印被财克制了,如果孩子八字身旺,财又旺,虽然当时学业不尽人意,将来也可能在生意场上呼风唤雨。作为当家长的,不要把所有的注意力都集中在孩子的学习成绩上,应当分析孩子有哪方面特长,注重综合素质的培养,是金子总会有发光的时候。
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